近五年来，学校党政十分重视实践实验教学，围绕我校的发展目标和办学特色，大力加强实验室工作，坚持走内涵发展道路，我校实验室建设呈现出良好的发展态势。

整合优化资源，理顺实验室建制

为了应适学校专业建设和人才培养模式改革的需要，2008年以来，按照教育部有关文件和我校教学改革的要求，调整并建立了较为科学、合理的实验室建制模式。经过对全校本科实验室进行整合和优化，将原来以课程实验室为主体的实验室建制模式，调整为以实验教学中心和专业实验室（中心）为主体的实验室建制模式。目前我校的本科教学实验室体系由7个实验教学中心，7个专业实验室等14个建制实验室组成。7个实验教学中心基本涵盖了学校所有专业的基础课程实验教学和人文社会学科专业的专业课程实验教学。我校各教学单位都建立了相应的本科教学实验室，特别是人文社会科学专业实验室建设得到快速发展，为提高我校人才培养质量提供了良好的基础条件。

加强实验室管理制度建设，规范实验室工作

　　近五年来，根据学校发展的要求，制定和修订了《新半岛|(中国)深圳有限公司实验室工作办法》、《新半岛|(中国)深圳有限公司实验室建设管理办法》等12个校级管理文件及《新半岛|(中国)深圳有限公司实验室工作委员会章程》、《新半岛|(中国)深圳有限公司实验室规则》等7个部门管理文件，进一步规范了学校实验室建设和管理，建立了较为完善的校院二级实验室管理体制，保证了学校实验室建设、管理和运行的规范性。

拓宽实验室建设资金渠道，加大实验室基础建设投入

　　学校党政高度重视实验室基础条件建设，一方面积极向上级部门争取专业建设资金，加快实验及附属用房建设。新建成了近20000平方米的理工实验楼投入使用，在新建成的国际教育综合大楼和民干楼专门安排公共基础实验教学用房。另一方面，挖掘现有用房资源，在学校各类用房紧缺的情况下，优先安排教学实验室用房。同时，着力改善实验室环境，重新装修了3坡原化生实验楼。与2007年相比，2012年我校本科实验室（包括预科教育）用房面积增加了近40%，各学院实验室用房，特别是文科类专业实验室用房面积到了很大的改善，学校实验室用房紧张的局面得到了缓解。积极争取各类实验室建设专项经费投入教学实验仪器设备条件改善，通过争取中央财政专项，学科专业建设专项等多种渠道筹集资金用于购置教学实验仪器设备，学校在办学经费紧张的情况下，每年都安排专项经费用于新办专业实验室仪器设备购置和实验仪器设备的更新。近五年来，学校对实验教学仪器设备投入经费平均以20%的速度递增，实验教学条件和环境得到了明显改善。

强化实验室内涵建设，实验室工作水平明显提升

　　2007-2009年，我校7有个实验室（中心）获得中央与地方共建高校特色优势学科实验室或中央财政支地方高校发展专项资金建设项目建设专项经费支持，进一步彰显了学校的办学特色和优势。2010年至今，我校又有8个实验室获得中央财政支持地方高校发展专项资金建设项目，还有 7个已列于2012年该项目的建设规划.随着这些项目的实施，进一步夯实了我校实验教学的基础。2008-2010年，我校的5个实验教学中心获得了自治区级实验教学示范中心称号，并在去年教育厅组织的自治区级实验教学示范中心评估中获得好评，标志着我校实验教学改革和实验室建设跃上了一个新台阶。各实验室以提高实验教学质量为核心，积极进实验教学内容、实验教学方法和实验教学手段改革，各实验室都开设了特色实验课程或实验项目，实验教学质量稳步提高。部分实验室达到区内领先、国内先进水平，形成良好的辐射示范作用，为学校的学科建设和人才培养模式改革提供了有力支撑。

　　近五年来，学校党政的正确领导下，通过各学院和相关部门的努力，我校实验室规模迅速扩大，教学仪器设备条件得到明显改善，室验室建设和管理水平明显提高，实验室整体水平明显提升，整体实力增强，呈现出理工、人文社会科学实验室共同发展的良好局面。为我校提高整体办学水平和办学质量提供了坚实基础。