文学院（昔称中文系）创办于1960年8月，至今已走过了52个年头。一路走来，文学院始终坚持走夯实基础、强化特色、形成优势、打造品牌的发展之路，坚持正确的办学方向，形成了中国少数民族语言文学、对外汉语、汉语言文学三大专业和“大写作”品牌人才培养特色。在新的历史时期里，文学院更是坚持贯彻党的教育方针和民族政策，打造具有民族性、区域性、国际性的文科强院。

扩大办学规模 输送高素质人才 

　　文学院刚建院时，只有一个专业，111名本专科学生。时至今日，文学院已发展成为拥有汉语言文学、中国少数民族语言语言文学、对外汉语、编辑出版学四个本科专业，1个一级学科中国语言文学硕士点，8个二级学科学术硕士点，1个专业硕士点，1个博士点建设学科的重点学院。
　　据不完全统计，截止至2012年文学院共招收全日制在校生本科9781人，研究生2325名。文学院秉承着“敢为人先，止于至善”的创世之气，“勤诚朴实，薪传八方”的立世之本，不断解放思想，大胆创新，创下了“五个一”的佳绩。文学院是民大第一批招收本科生、留学生、硕士生，第一批获得博士点建设学科，第一批招收专业硕士生的学院。
　　自治区政协原副主席、原中文系主任梁超然教授在文学院50周年院庆上肯定了文学院取得的成就。他说，文学院在50年的奋斗历程中为民族团结、社会进步、科学发展等事业输送了大量人才，做出了重要的贡献。他还高度赞扬了文学院教师兢兢业业、扎实肯干、求真务实的教学精神以及学生们勤奋刻苦、真诚质朴、积极向上的求学态度。

壮大教师队伍 提高科研水平

　　文学院现有在职教职工82人，其中，正高职称35人，副高职称22人，具有博士学位的教师35人，在读博士生8人，具有硕士学位的教师30人，硕士研究生导师63人，博士生导师5人。3位教师享受国务院特殊津贴，2位教师获全国优秀教师等荣誉称号，5位教师获广西文艺创作最高奖铜鼓奖。学院师资力量雄厚、培养了一批专业性强、爱岗敬业、学识渊博的优秀教师队伍。
　　1992年以来，文学院师生获全国性、省部、主管厅局的各类荣誉共计34人次。1997年以来，文学院老师以独立完成或主持人的形式，总共获得了11项教育厅以上级别的教学成果奖。近五年来，文学院在科研方面取得重大突破，学院获省部级以上重大科研立项29项，其中国家社会科学基金项目12项，获得省部级以上教学科研奖励33项。学院教师累计发表教学科研论文500多篇，其中发表在核心期刊上100多篇；出版学术著作166部。

　　学院设有广西非物质遗产研究中心、广西少数民族语言文学研究中心、生态美学与民族文艺学研究基地3个研究机构，及生态美学研究所、岭南民族文学研究所、壮侗语言文化研究所、广西古籍研究所4个有特色的研究所。

教学特色鲜明  打造学院品牌

　　文学院以提高教学质量为重点，抓特色、上水平、造品牌。在学院师生的共同努力下，形成了中国少数民族语言文学、对外汉语两大特色专业和汉语言文学优质专业，写作学、古代汉语、民间文学、美学概论、现代壮语和文学概论等6门自治区级精品课程。

　　学院根据各专业特点，强化专业特色，开展各类活动和培训课程，充分调动同学们的学习积极性，提高教学质量和学生综合素质。文秘班举办第一届“秘书技能知识大赛”取得显著效果；师资班开设“三字一话”(粉笔字、钢笔字、毛笔字和普通话)等技能培训课；新闻班安排课程实习，提高新闻写作和采访综合能力。
　　秉承“相思湖作家群”优良传统，为社会培养写作能力强，能胜任与语言文字关系密切的各类岗位工作需要的，综合素质高的优秀专门人才一直是文学院各专业人才培养的目标。为实现这个目标，从上个世纪90年代开始，学院在探索与市场经济发展相适应的新型写作人才培养模式方面做了大量的工作，进行了一系列有针对性的教学改革和实验，并取得了良好的成果。
　　以《写作学》课程改革为契机，学院1996年提出了打造“大写作”品牌概念；1997年，启动“读研写演”审美体验工程，引导学生读名著名篇，研习经典。至今已坚持了14年，在区内外高校中产生了良好的影响。文学院设立“写作人才培养基金”，资助学院在校学生作品的发表与出版，为“相思湖作家群”发展壮大给予了坚强的后盾支持。经过一代又一代师生的孜孜不倦和开拓进取，学院培养了一大批优秀诗人、作家、评论家，造就了在国内享有盛名的“相思湖作家群”。
　　1998年，《写作教学可操作性训练研究与实践》项目启动，申报广西教育厅教改重点立项；2004年初，组织写作积极分子组建“相思湖诗群”，举办首届“相思湖诗歌节”现已连续举办了四届。参加的人员也由原来的校内写作爱好者，拓展到区内各高校学生社团、民间诗歌团体、新闻媒体、出版单位等。所有这些创新性的工作，都为写作人才培养实验区的建设提供了前提和基础。

 坚持“3+1”人才培养模式  拓宽国际交流合作领域 

　　文学院始终坚持以博士点建设为龙头，走特色发展道路，贯彻落实科学发展观，促进民族性、区域性、国际性办学特色相互贯通，全面提升教育教学质量，努力把学院建设成国内和东南亚地区有较大影响的教学研究型学院。

　　1986年文学院开始招收留学生，并与东南亚国家大学签订了合作培养研究生协议。对外汉语专业坚持“3+1”人才培养模式，学生在掌握基础课程内容之后，到语言对象国留学一年，拓宽学院教师与东南亚高校教师学术研究领域。
　　2011年先后与广西医科大学、广西华侨学校建立汉语国际教育基地，为汉语国际教育硕士提供了实习基地。文学院党委书记蒋兴礼说，教育实践基地建立的目的是为了确保和提高双方汉语言教育的质量。研究生通过教学实践，他们的教学理念、教学技能以及综合实践能力会有所提高。

党的建设和思想政治工作不断加强

　　文学院党员队伍的建设坚持早发现、早培养、早发展、再教育四步走的培养模式。在党员教育方面，重视开展创先争优活动。学院党支部积极开展了一系列活动，包括以业务学习、交流会和党的知识竞赛等多种形式学习党的知识。
　　学院也注重对新党员的吸收发展，进行党课培训和严格的学生党员测试考核。在选拔正式党员时进行多次谈话，端正学生入党动机，引导学生真正从思想上入党。
　　仅2011年，文学院各学生党支部共吸收预备党员577名。大四毕业生中党员比例达百分之七十以上。蒋兴礼书记希望同学们正确看待社会转型时期社会所存在的问题，对党增强信心，始终以党员的规范来严格要求自己。

迎接党代会  谋划未来发展

　　“文学院是一个在教学实力和管理方面都比较有影响力的学院。”蒋兴礼书记自豪地说。
　　面对即将召开的党代会，蒋书记说，学院主要以扎实工作为主题来迎接党代会。扎实工作主要体现在学院博士点建设、优化办学特色、落实学生就业工作三个方面。把工作扎实的推进和宣传党支部的精神结合，有特色、有创新地完成上级指示。一级博士点的验收工作至关重要，对学院的未来发展起着重要的推动作用。本科专业要优化办学特色，打造学院品牌优势，不断为教育教学注入新内容、新活力。
　　学院将致力于完善硬件设备，教学实验室、设备室、资料室秘书工作室、读研写演活动室、博士点物件设备、工作资料室、语言资料等，这些工作已经在筹备建设中，为学生素提高质提供物质保障。
　　蒋书记说：“学生成材才是我们最大的心愿，我们将从路线和发展方向上培养社会需要的人才。路线上，坚持社会主义办学特色，培养新型人才；方向上，多元化，培养政治、教育、经济、科研等方面的人才。（编辑：吴田 校对：廖晶晶）