10月15日，政治与公共管理学院第八届“争鸣杯”辩论赛初赛在国际教育综合楼举行。初赛共分四场，8支由2023级新生班级组成的参赛队伍参与辩论赛。经过角逐，2023级行政管理1班、2023级国际事务与国际关系1班、2023级行政管理4班、2023级行政管理2班晋级半决赛。

辩论赛现场

2023级行政管理2班和2023级政治学与行政学3班围绕“内卷是好事还是坏事”为论题展开辩论。2023级行政管理2班作为正方，认为内卷能激励个人不断努力和进步，改善群体环境，并在一定程度上使资源得到合理有效的利用。而反方则从“增加人们心理压力”“破坏人际关系和社会凝聚力”“限制人的创造力和思维性”三方面论证内卷带来的消极影响。

2023级行政管理1班作为正方对阵2023级政治学与行政学1班。2023级行政管理1班持观点“时代造就青年”，认为青年有发展的需求需主动向时代寻求客观条件，青年作为全部社会力量中的一部分，无法在双方的相互发展中发挥主要作用。而2023级政治学与行政学1班则从现实角度出发，论证时代对青年的作用是辅助性的，青年的精神风貌体现时代的精神风貌，认为“青年造就时代”。

2023级政治学与行政学2班与2023级行政管理4班围绕“网络语言使年轻人语言体系更匮乏还是更丰富”展开辩论。立论陈词环节，正方认为网络语言的应用场景是有限的，会使年轻人对网络语言产生依赖性，导致其语言体系更匮乏。反方据理力争，从网络流行语的多样化和创造性出发论证其有利于青年的语言表达和创造性思维的发展。

2023级行政管理3班与2023级国际事务与国际关系1班就“短视频的盛行是提升了还是降低了当代人的认知能力”这一论题展开激烈辩论。正方一辩提出短视频的盛行提高了人们获取信息的效率，为人们提升认知能力提供了新的方式，知识的边界得以拓展。反方一辩则从“短视频削弱了人们的注意力和集中力，影响用户的推理判断能力，且推送机制易造成信息茧房”进行辩论，阐明了其所持观点。（编辑：黎潘东 校对：潘春妙）